2008年我的新年寄语

凭海临风

本文来自：http://blog.cersp.com/userlog/11476/archives/2008/707841.shtml

早上醒来，和爱人互道新年祝福，他上班了，我却睡不着了，是的新的一年又开始了，在这特别的日子，自己为什么不写些什么，对2008展望。

觉得自己的时间很不够用，2007写的东西太少了，因为工作班主任这块儿太忙，家里孩子太小，需要的精力还太多。对自己挚爱的教学顾及的还远不如我的想象。2008年我想试图改变，但大多还是用挤的时间吧。

在教学方面：1.这新的一年我会更多关注教学知识，因为2007更多关注教法，但发现自己的知识还欠缺太多。前段时间看到星韵上长江口口发起的地理学科再认识，很喜欢这种提法，而他提出一位老师教学时间较长了，应该再学些什么，他提出的学些地理经典名著，地理学科最新的动态等，将是我今后一段时间努力的方向。我会继续关注他们的这一活动，也觉得自己在星韵的博客这学期竟是荒废了，汗颜呀。

2.写些东西，我发现k12换新版，有自己的空间页面更直观，交流更方便，查看同行的精品更简单了，所以我争取要充分利用论坛提升自己的思考写作能力，通过交流提升自己的业务水平。及时将我在教学中的所悟所感所思和教法创新火花捕捉写下来。

3.博客对我的教学状态改变是巨大的。这一年，通过看林教授、龙泉老师、长江口口、太行、韩英、林君、庆龙梦幻、海外聚焦等众多同行老师的博客，不时的启迪我的教学想法、方向、方法等等，由于时间自己大多潜水，没有回帖这点实是不好意思，但真的是能在我头脑中挂起风暴。

在教育方面，带了一个文化普通班，是学校最成问题的班。班里的问题总是不断，这学期（还没过完），离家出走的5人次，（班里42名），被学校劝退的2-3人次（因为长期旷课、严重心理问题的），至于上课不遵守纪律，无故旷课，不学习的太多了，反过来，这个班认真学习的苛刻点4-5人，宽泛些10左右。这半年是我处于适应与超出我的理解极限不断平衡与失衡的过程，不过总体是承认现状，理智对待，心态不断平和的过程。也有许多收获。

1.认识了许多名师。魏书生、李镇西、曾军良、王金站等老师，通过网络、书籍了解了他们的教育教学智慧，让自己也变得能初步从深层的角度看待问题。尤其王金站老师，去省艺术中心听了他一天的报告，明白了什么是一个教育家的魅力，机智的头脑、精彩的发言、深刻的认识，对某些教育的突发事件处理的能用四两拨千斤来形容也不为过。当时会散了，我买了他写的《英才是怎么造就的》，到他身旁等待签字，我看到了很多家长蜂拥，有虔诚的有焦急的询问王老师关于自己孩子的问题，如此多的家长对老师的热情这种场景是我从未见到的。原来老师也能像明星一样受到众多学生与家长的拥戴，王老师一边谈笑风声的解答一边在自己书上签字，整个过程对我是一种震撼！教育真的是应拿出自己满腔的热情与努力。

2.龙泉老师提倡的教育与教学的融合，我十分赞同。当了小半年班主任，发现许多以前认为是学习问题的现象，现在看来是学生的心理、性格、习惯在作怪。所以发挥班主任的优势，将班主任的成功经验引入到教学中，让自己的教学生辉，也让自己的教育变得丰满。

3.我认为以后中国的班主任不应是学科老师担任，应该是心理辅导师来任职。但在现在实际过程中，也只能自己学些心理知识了。

也发现我们的教育真的有太大的问题，我们太忽视了本应最重视的每个学生心理健康发展了，我们有的时候真的是摧残学生，我们用太统一的标准要求个性不同的学生。我让我们学生做小报，给老师做贺卡，他们真的是能给老师太多的惊喜，但学习用我们传统的教法、考法只会一次次打击学生的热情。我至今还能记得一个学生群满泪水的仇恨的眼神，还记得班里成绩不好以为早不在乎的学生告诉我学习听不懂、学习压力太大的场景。

所以，我的2008，任重道远。还有我做为女儿、儿媳、妻子、母亲的生活角色，我要努力。像崔老师说的我们还要关注自己的孩子的健康问题（更多的是心理），让他们茁壮成长。无论生活、工作，我会一如既往满腔热情，乐观对待。