动画播放：地球自转的角速度和线速度。

讨论：

1、在同一条经线上地球自转的角速度相等吗？同一纬线呢？

2、在同一条经线上地球自转的线速度相等吗？同一纬线呢？

3、南北两极点的角速度和线速度如何？

4、如何描述地球自转的线速度和角速度？

（教师适时进行指导，必要时也可配合板图进行必要的讲解。）

活动：请两位同学一位做太阳不动，另一位手拿地球仪绕其进行“公转”。

动画播放：地球的公转。

讨论：刚才两位同学的演示是否正确？如不正确，存在什么问题？

师：地球在自转过程中地轴始终指向北极星附近。下面我们来观察地球的公转轨道，看看其有何特征。

讨论并完成下列问题：

1、图中的近日点是    ，远日点是    。

2、地球公转到近日点附近的时间是   ，此时地球公转速度较   。（快，慢）

3、地球公转到远日点的时间是   ，此时地球公转速度较   。（快，慢）

4、在图中标出夏至日、冬至日、春分日和秋分日时地球在轨道上的位置。

阅读活动：地球公转的周期。

师：地球公转的轨道平面和赤道平面之间的交角称为黄赤交角。

动画演示：黄赤交角。

师：由于黄赤交角的存在，且地球在公转过程中地轴的空间指向基本不变，导致太阳直射点在地球表面的周期性移动。下图可以表示一年中太阳直射点在地表的运动情况。

师：例如，国庆节时太阳直射点大约在点A的位置，此时，太阳直射点在南半球，且正在自北向南移动。同样的道理，请同学们判断一下今天，太阳直射点在哪个半球，移动方向如何。如果是你的生日那一天呢？

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