考试要点(2)：流域的开发

　　具体考试内容要求：流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施

　　解读：人教、湘教均以田纳西河流域为例。鲁教以长江流域为例。

　　1、田纳西河流域开发的自然背景：

　　地形：多山地形起伏大；水力资源丰富。

　　气候：亚热带季风性湿润气候，温暖湿润，冬季温和，夏季高温，冬春降水较多。

　　水系：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航。

　　矿产资源丰富：主要有煤铁铜等。

　　2、早期开发中的问题：

　　土地退化、植被破坏、环境污染。20世纪初成为全美最贫困的地区之一。

　　3、综合开放措施：

　　防洪(水库)、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用(农业结构、矿区生态恢复)

　　4、成效和经验：

　　成效：根治了洪灾，农林牧渔业、工业、旅游业得到迅速发展，生态改善，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。

　　主要经验：①设立专门机构，健全法规，完善管理；②因地制宜选择开发重点，形成各具特色的开发模式；③不断加大开发力度；④提高流域的开放度。

　　考试要点(3)：区域农业生产与农业可持续发展

　　具体考试内容要求：区域农业生产的条件，布局特点和存在的问题。

　　解读：人教、鲁教以东北地区为例，湘教以美国中部地区为例(地理2已有)。

　　1．东北地区农业生产的条件：

　　①东北地区大部分位于温带湿润、半湿润季风气候区。自南向北跨暖温带、中温带、寒温度，夏季温暖，冬季寒冷，降水自东南向西北递减，集中夏季，雨热同期，热量和水分基本可满足一年一熟的需要。

　　②东北地区土地资源丰富，东北平原是我国最大的平原，土壤肥沃(黑土、黑钙土有机质含量高)。

　　③工业基础好，有利于农业的产业化发展，交通发达，对外联系方便，开发晚，人均耕地多。

　　2．东北地区农业布局特点：

　　东北地区农业布局具有明显的地域性特点。自东向西可分为以林为主的林农交错地带(类似于人教的“林业和特产区”)，以农为主的农林、农耕、农牧地带(类似于人教的“耕作农业区”)和牧业地带(类似于人教的“畜牧业区”)，自南向北可区分为海洋渔业地带、农耕地带和农林牧交错地带。(鲁教)

　　3、商品粮基地：东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，其中三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮基地。突出特点：大规模(机械化生产)(地区)专业化生产。

　　4．东北地区农业的主要问题及持续发展的方法与途径

　　黑土的开发

　　黑土分布区是东北地区最重要的粮食产地，但黑土的生产潜力尚未充分发挥。为了提高黑土的肥力，应实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水”的耕作制度，注意加强黑土的培肥，增施有机肥。例如，将作物秸秆还田，转化为有机肥施入耕地，有效补充作物从土壤中带走的养分，以达到增产增收；也可以植树造林，加强对坡面、沟壑进行治理，达到保护土壤的目的。

　　林业的发展

　　长期以来，东北林区重采轻育，采伐量超过生长量，加上森林火灾、毁林开荒和滥砍乱伐现象比较严重，使森林资源不断减少，覆盖率日益下降。如小兴安岭地区长期超采，现在已到了近乎后继无林可采的程度，森林质量大为下降，红松等可采资源日趋枯竭。

　　东北林业的发展应坚持以营林为主，发展以落叶松和杨树为主的速生丰产林，同时合理采伐，坚持以蓄积量定采伐量，以促进珍贵树种的更新，特别是红松的更新；此外，还要加强自然保护区建设，保护生态环境，防止生态环境的恶化。生态环境保护的重点是大兴安岭的自然生态环境，长白山地和小兴安岭的原生与次生相结合的自然生态环境。

　　温地的保护

　　湿地资源是东北地区陆地生态系统的一个重要组成部分，在东北资源的开发利用过程中，许多湿地生态系统被破坏，湿地面积逐年减少，植物的生长环境和动物的栖息环境日益恶化。加强湿地资源保护，对东北地区的防洪和生态环境改善有着重要的意义。保护湿地资源，可以采取以下措施：建立湿地保护区，保护好现存的天然湿地；对已经围垦的湿地逐步退田；采取工程措施，恢复已经退化的湿地。

　　方向(人教)：

　　平原：继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产；提高农产品品质；发展加工业，延长产业链；向规模化、专业化和生态化方向发展。

　　西部草原：退耕还林、还草，大力发展生态农业和舍饲畜牧业；强化人工草地建设，发展草业经济，发展集约化草食性畜牧业。

　　山区：天然林保护；开发多元特色农业产品；发展特产品加工业。

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