公告:     2007年秋季高中地理新课程远程研修明日开班  [manager  2007年8月9日]            严重声明:本站于2005年12月13日首发过顾谊群老师的一组文章《关于学生认知基本规律的研究》,今发现有些网站转发顾老师的文章没有标注作者姓名,也没有标明出处,侵犯了作者的著作权。以后同类网站转载本站文章要在相关位置标注转载文章网址链接,作者姓名。同时本站谢绝收费网站、变相收费网站(扣点等手段)转载本站文章,一经发现,将追究相关人的法律责任。  [admin  2007年5月8日]        
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如何设计符合新课程理念的课堂作业和测试题目
作者:manager    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-8-24
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1.试题类型多样,应有区分度

2.试题难易适中,应能检测基础

3试题要设置探究和实验的一种真实的一种场景,让学生的动手、真正的在地理实验中获取成功。

4.试题多一些创新综合题,体现创新思维。

5.关注生活,贴近实际,关注热点,反映时代气息。

6.以图制题,考察能力

7.反映学生对问题思考的痕迹及变化。

4601000330我觉得选择题要选择一因多果、一果多因或者多因素影响形成的地理事象作素材,尽量避免拼凑选项。

Zhulinye多设计动手操作, 生活实践类和体验性的题目 ,既能巩固所学习的知识,又能激发学生兴趣, 还能培养学生解决实际问题和创新能力。

更多详情进入:

http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardID=74&ID=63890&page=1

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