单元活动 学用电子地图（教案）

                              南师二附中地理组 王俊

●教学目标
　　知识与技能：
　　1.学生能够说出什么是电子地图及电子地图的应用领域

2.学生能够掌握光盘电子地图的操作方法
　　过程与方法：
　　通过举例、看图和动手操作，掌握电子地图的应用方法及其作用，同时掌握网络地图的运用，从而培养学生的动手操作能力

　　情感态度与价值观：
    学生能够树立科技的发展对现实生活的影响和地理学习的重要性

●教学重点
　　1.了解电子地图的应用领域
　　2. 了解光盘电子地图的操作方法；并学会使用网络电子地图；

●教学难点
　　熟练操作电脑，学会使用电子地图

●教学方法

　　１．采用电脑演示教学，通过看图了解电子地图的应用领域

　　２．通过学生亲自动手操作，掌握电子地图的使用方法，尤其是网络电子地图的运用

●教具准备：ppt多媒体课件
●课时安排：一课时

●教学过程：

【情境设置】假设你准备自己开车去北京旅游，但你从来没去过北京，不认识路，也不太了解北京有哪些好玩的地方。那你会想什么样的方法去解决这些问题呢？（生答略）

【导入】在现代的社会，信息技术的发展使我们的生活发生了巨大的变化。当我们遇到了这样的问题的时候，可不可以用一种新的方法来解决呢。当然传统的纸质地图也可以帮助我们，但作为新时代的人，我们就要学会使用新的东西。把地图搬到计算机上，它能给我们更多的地理信息，更方便的操作，更智能化的服务。这就是今天我们要学习的学用电子地图。

【设问】什么是电子地图呢？

【讲解】电子地图是建立在地理信息系统（GIS）的基础上，通过计算机呈现出一套完整的地理信息。电子地图除地图和地理信息以外，一般还包含有关的照片、图表等信息。

　　电子地图的制作过程非常复杂，先通过遥感系统（RS）获取地表信息，然后将这些信息进行数字化处理，并存入电脑，最后再通过地理信息系统（GIS）的处理的编程，进行二次开发，制成大家都能看懂的电子地图。我们这里需要大家掌握的只是会用电子地图就可以了。比如我们要去北京

１、打开电子地图

２、选择交通线路

３、确定后打开交通图

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